學務處諮商與職涯發展組為引導學生進行職涯探索與規劃，自2012年開始推行職業興趣探索量表施測，施測對象為大學部與碩士班1年級新生。同時推動共通職能量表施測，施測對象為大學部4年級與碩士班2年級學生。希望將量表作為觸媒，引導學生探索自我職業興趣，思考「我畢業後想要從事什麼職業」，自我評估共通職能的具備程度，進而激發學習動機，逐步實踐職涯規劃。
2017年11月，諮職組將累積6年的資料進行彙整與分析，以期了解：
1. 各系所學生的職業興趣偏好與共通職能具備程度。
2. 同系所、不同年度入學的學生，其職業興趣偏好與共通職能是否具一致性。
3. 弱勢學生之職業興趣偏好與共通職能具備程度。